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几个工人在远处干活,看到有人进来,抬头看了一眼,又低头继续忙。
没人来迎。
没人来敬烟递茶。
黄启超走了几步,停下来。
他在看地上的一块展板。
展板靠在围挡上,大概一米二高,用KT板做的,边角有些卷翘。
上面贴着一张手绘的校园效果图。
画得不算专业,线条有些歪,颜色也不太均匀。
但能看出来画这个图的人很用心。
教学楼、操场、食堂、图书馆,每一栋建筑旁边都标注了面积和功能。
操场跑道旁边还画了一排小人,在跑步。
小人画得歪歪扭扭的,像是小孩子画的。
黄启超盯着那几个小人看了好几秒。
“这图谁画的?”
祁同伟走到他旁边。
“学校美术老师带着学生画的。”
“我们请了设计院做了正式的效果图,但孩子们说也想画一张。”
“就让他们画了。”
黄启超没说话。
他弯下腰,凑近看了看展板右下角。
那里有一行歪歪扭扭的字,用彩色马克笔写的。